黨群工作
第六章 開放辦學(xué)
第四十一條 開放辦學(xué)是提高黨校（行政學(xué)院）辦學(xué)水平的重要途徑。黨校（行政學(xué)院）應(yīng)當服從服務(wù)于黨和國家對外工作大局，增強國家安全意識，遵循以我為主、為我所用、互學(xué)互鑒原則，統(tǒng)籌各方面資源，發(fā)展對外開放辦學(xué)，在國際傳播工作中積極發(fā)揮作用。
第四十二條 黨校（行政學(xué)院）以多種方式開展同國（境）外學(xué)術(shù)研究機構(gòu)、智庫、政黨等的學(xué)術(shù)交流與合作，加強同發(fā)展中國家交流與合作，構(gòu)建具有黨校（行政學(xué)院）特色的治國理政經(jīng)驗交流、學(xué)術(shù)理論傳播、文明交流互鑒和國際合作平臺。
第四十三條 黨校（行政學(xué)院）通過選派教學(xué)、科研和管理人員等赴國（境）外學(xué)習、講學(xué)、開展學(xué)術(shù)交流與合作，邀請國（境）外學(xué)者和知名人士到黨校（行政學(xué)院）訪問、講學(xué)、開展學(xué)術(shù)交流與合作，舉辦或者參加國際會議、論壇等方式，加強對外合作交流。
第四十四條 開展國際和港澳培訓(xùn)工作，創(chuàng)新培訓(xùn)機制和方式，完善培訓(xùn)課程體系，編制培訓(xùn)教材，提高培訓(xùn)實效。
第四十五條 積極參與對外話語體系建設(shè)，注重用中國話語和中國敘事體系講好中國故事、中國共產(chǎn)黨故事，宣介好習近平新時代中國特色社會主義思想。組織開展國際傳播知識培訓(xùn)，提高國際傳播理論研究水平。
第七章 學(xué)員管理
第四十六條 學(xué)員管理是實現(xiàn)黨校（行政學(xué)院）培養(yǎng)目標的重要環(huán)節(jié)。黨校（行政學(xué)院）應(yīng)當加強領(lǐng)導(dǎo)、強化培訓(xùn)、嚴格管理、注重實效，堅持從嚴要求，健全管理制度，改進管理方式，提高管理效果。
第四十七條 學(xué)員管理包括黨性教育、學(xué)習管理、組織管理和生活管理。黨性教育應(yīng)當貫穿學(xué)員管理全過程。學(xué)習管理應(yīng)當加強導(dǎo)學(xué)、促學(xué)、督學(xué)，引導(dǎo)學(xué)員完成學(xué)習任務(wù)。組織管理應(yīng)當嚴肅培訓(xùn)期間黨內(nèi)政治生活，完善并且嚴格學(xué)籍、考勤等制度，注重發(fā)揮學(xué)員臨時黨支部和班委會作用。生活管理應(yīng)當嚴格執(zhí)行校規(guī)校紀，開展健康文體活動。
第四十八條 黨校（行政學(xué)院）各個班次設(shè)專職組織員或者班主任，負責學(xué)員日常管理工作。組織員或者班主任由相應(yīng)級別的干部擔任。
第四十九條 黨校（行政學(xué)院）各個班次一般應(yīng)當成立學(xué)員臨時黨支部。在校（院）委會領(lǐng)導(dǎo)下和學(xué)員管理部門指導(dǎo)下，組織學(xué)員開展政治學(xué)習，對學(xué)員進行教育、管理、監(jiān)督和服務(wù)。
第五十條 黨校（行政學(xué)院）應(yīng)當加強與黨委組織部門、學(xué)員派出單位的協(xié)調(diào)配合，形成嚴格管理、有效監(jiān)督的制度和機制。
第五十一條 黨校（行政學(xué)院）應(yīng)當加強對學(xué)員培訓(xùn)情況的考核，全面考核評價學(xué)員的學(xué)習態(tài)度和表現(xiàn)，理論、知識掌握程度，黨性修養(yǎng)、作風養(yǎng)成和遵規(guī)守紀情況以及解決實際問題的能力等?？己饲闆r按照干部管理權(quán)限向組織人事部門反饋。
學(xué)員在校期間違反有關(guān)規(guī)定和紀律的，由黨校（行政學(xué)院）視情節(jié)輕重，商組織人事部門，給予約談提醒、通報批評、責令退學(xué)等處理；情節(jié)嚴重的，由有關(guān)部門給予組織處理、黨紀政務(wù)處分。
第五十二條 黨校（行政學(xué)院）應(yīng)當嚴格執(zhí)行學(xué)員請銷假制度。學(xué)員在培訓(xùn)期間，一般不承擔所在單位的日常工作、出國（境）考察等任務(wù)。因特殊情況確需請假的，必須嚴格履行手續(xù)，累計請假時間原則上不得超過總學(xué)時的1/7，超過的應(yīng)予退學(xué)。
第五十三條 黨校（行政學(xué)院）學(xué)業(yè)證書是學(xué)員在校學(xué)績的憑證。學(xué)員按照教學(xué)計劃要求完成學(xué)習任務(wù)、經(jīng)考核合格的，取得學(xué)業(yè)證書。因故未按照規(guī)定參加黨校（行政學(xué)院）培訓(xùn)或者未達到培訓(xùn)要求的，應(yīng)當及時補訓(xùn)。補訓(xùn)合格的，取得學(xué)業(yè)證書。
第八章 隊伍建設(shè)
第五十四條 隊伍建設(shè)是黨校（行政學(xué)院）事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵。黨校（行政學(xué)院）應(yīng)當適應(yīng)新時代干部教育培訓(xùn)要求，根據(jù)教學(xué)、科研、管理和服務(wù)工作的需要，統(tǒng)籌加強教師、管理和服務(wù)人員隊伍建設(shè)，培養(yǎng)造就一批政治強、信念堅、業(yè)務(wù)精、作風正的高素質(zhì)人才隊伍。
第五十五條 黨校（行政學(xué)院）應(yīng)當堅持人才強校戰(zhàn)略，深入實施“名師工程”，突出抓好教師隊伍建設(shè)。黨校（行政學(xué)院）教師應(yīng)當做到：
?。ㄒ唬┚哂泄伯a(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義堅定信念，忠誠于馬克思主義，熱愛黨校（行政學(xué)院）事業(yè)，嚴格遵守政治紀律和政治規(guī)矩，增強黨性修養(yǎng)，自覺在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致；
?。ǘR克思主義理論功底扎實，熟悉黨的路線方針政策，專業(yè)基礎(chǔ)知識深厚，注重調(diào)查研究，勇于理論創(chuàng)新，堅持教研與實踐相貫通，具有較強的教學(xué)、科研與決策咨詢能力；
?。ㄈW(xué)風嚴謹，品德高尚，學(xué)為人師，行為世范，遵規(guī)守紀。
第五十六條 按照專職為主、專兼結(jié)合的原則，加強黨校（行政學(xué)院）教師隊伍建設(shè)。專職教師占校（院）職工總數(shù)的比例一般不低于40%。加強對教師的馬克思主義理論教育、黨性教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，完善教師知識更新、實踐鍛煉等機制，突出做好青年教師全鏈條培養(yǎng)；營造在教學(xué)方式方法和理論研究上積極探索、大膽創(chuàng)新的良好環(huán)境；主動引進政治素質(zhì)好的高水平專家學(xué)者等；選聘思想政治素質(zhì)過硬、實踐經(jīng)驗豐富、理論水平較高、善于課堂講授的領(lǐng)導(dǎo)干部、專家學(xué)者和先進模范人物、優(yōu)秀基層干部按照規(guī)定擔任兼職教師，建立健全兼職教師管理制度。
第五十七條 建設(shè)既區(qū)別于公務(wù)員又不同于普通事業(yè)單位，符合黨校（行政學(xué)院）發(fā)展特點的教師管理體系。突出政治素質(zhì)考察考核，把政治要求貫穿黨校（行政學(xué)院）教師管理始終。建立健全師資招聘、教師授課等方面的準入機制，建立健全符合干部教育培訓(xùn)特點、具有黨校（行政學(xué)院）特色的教師考核評價體系、職稱評審和崗位聘用制度、師資退出機制，有序推行教師競聘上崗，形成有效的激勵機制。黨校（行政學(xué)院）教師納入符合規(guī)定的有關(guān)人才政策支持范疇，享受國家規(guī)定的同級國民教育教師有關(guān)的各種待遇。落實事業(yè)單位績效工資制度，建立健全與教學(xué)、科研等崗位職責目標相適應(yīng)的黨校（行政學(xué)院）工作人員績效工資分配激勵機制。
第五十八條 各級黨委應(yīng)當支持和幫助黨校（行政學(xué)院）做好優(yōu)秀教師和管理人員選調(diào)工作，建立黨校（行政學(xué)院）教師和管理人員內(nèi)外交流制度。各級組織人事部門應(yīng)當為黨校（行政學(xué)院）輸送和引進人才提供條件。